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「小明」被广泛用于男孩代称是从什么时候开始的?

weiopop 回答数5 浏览数732
第一台在教科书里使用这个名字的是哪位编写者?出的是怎样的文章/题目呢?

而第一台使用小明作笑话/故事主角的又是谁呢?

引发大量跟风乃至使小明成为约定俗成男主角的又是谁写的哪篇呢?

小红,小刚又分别是谁「创造」谁「捧红」的呢?

虽然我觉得这个很难弄清楚吧,但资深上考据大能这么多,万一有人发现了历史真相呢……
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| 来自北京 用Deepseek满血版问问看
steve3389 | 来自北京
痛苦的想起李小狼改名为王小明
用Deepseek满血版问问看
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hex520 | 来自青海
这个问题有意思,真是忍不住想答。一下配多图,手机党慎点。
可以肯定小红、小明、小刚三人组是出自数学教科书,很多题目都以这三位坑爹人士为主角:今年爷爷和小明的年龄加起来是72岁,已知爷爷的年龄是小明年龄的5倍。爷爷和小明今年各多少岁?小明学习了“一元一次方程”后,联系实际编了这样一道题:我是五月份出生的,我现在的年龄的2倍加上7,正好是我出生那个月的总天数.你猜我现在几岁?这样的问题太多,度娘那有题库~
至于要分析这个小明什么时候出现在教科书中,则首先考证新中国教材编写的历史,同时考证书本的内容:
1、第一套教材(1952-1955年编)
1953年教育部决定把其命名为《初小算术课本》和《高小算术课本》,那时候题目主角主要为甲乙、工人、工厂等内容,答主查找各图片均未找到小明、小红、小刚的足迹。


2、第二套教材(1959-1961年编)
1959年9月教育部出版第二套全国通用教材《初小算术》和《高小算术》


3、第三套教材(1960-1961年编)这套教材书名为《十年制学校小学算术(试用本)》


4、第四套教材(1963年编)
1963年人民教育出版社编辑出版了《小学算术课本》以及《珠算》,1963年秋季全国使用


5、第五套教材(1978年-1985年编)
1978年出版了《小学数学(试用本)》,1981-1984年则修改为《五年制小学课本 数学》


6、第六套教材(1988-1992年编,1994年-1998年第二版)
1992年开始,全国使用《义务教育六年制小学数学教科书》




答主用的就是这一版,以下配图,第8题,赤果果的小明,看见木有!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!终于找到小明了!!!!!



7、义务教育课程标准实验教科书(2001年—— 编)
2001年后先后有六种版本的小学数学教科书出版,分别为江苏教育出版社、人民教育出版社、北京师范大学出版社、西南师范大学出版社等。
由于88年前编的版本,使用的人现在也40岁了,书中内容图片无法找到,有部分内容的图片没发现小明,而1992年开始编的教科书中出现了小明,同时对于80后、95前的很多人记忆中都有小明,因此可以推出广泛出现小明、小红、小刚三人组是在1992年后的教材当中。
至于怎么捧红的,大概因为李雷与韩梅梅一并吧~
终于写完,在此声明,手中并无大量教科书资源,此推论鉴于网络数据,不是很科学,但教科书出版史可考,如果有人能提供更早版本教材的题目的图片自然是极好的,可以推断的更早!
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chavio | 来自北京
看完小明的百度百科我笑喷了.....QAQ


听力题
一:录音:“小明,窗台上落了鸟屎,去擦一下好么?"“我擦!!我不擦!!”——问:小明擦不擦窗台?
二:录音:“小明,今晚上有思修课呢!你去不去??”“我去!!我不去!!”——问:小明去不去思修课?
三:录音:“小明,你饿不饿?我们晚上吃什么好呢?”“饿。。我不饿。。”——问:小明饿不饿?
四:录音:“小明,你要他那个礼物呢还是我这个礼物呢?”“那个。。。这个吧”——问:小明要哪个?
五:录音:“小明,你想好了么?”“想好了”“你先说还是我先说?”“我说。。。你说吧。。”——问:谁先说。
六:录音:“小明,昨天下午你抱着的是谁啊?你女朋友吧?”“你妹!!!我妹!!”——问:小明抱着的是谁?
七:录音:“小明,这碟是小红的吗?”“你大爷的!我的!” ——问:这碟是谁的?
八:录音:“小明,今天我妹妹来看我,要不要和我一起去见她啊?”“见你妹啊,不见”——问:小明到底要不要去见人家妹妹?
九:录音:“小明,今天上课用不用带笔啊?”“带毛笔啊”——问:小明意思带不带笔?
十:录音:“小明,要大扫除了,赶紧去干活。”“干!!我不干!!”——问:小明到底要不要去干活?
十一:录音:“小明,你能不能不靠在我身上?”“我靠,我不靠!”——问:小明到底靠不靠?
十二:录音:“小明,去倒一下夜香!你倒不倒?” “我倒!我不倒!”——问:小明倒不倒夜香?
十三:录音:“小明,明天六级考试考吗?”“我靠!!我不考!!”——问:小明会去考试吗?
十四:录音:“小明,你的睫毛好漂亮,真的假的?”“假的”“真的么?”“真的”——问:小明的睫毛是真的假的?
十五:录音:“小明,你吃早饭了么?”“吃个蛋!!!”——问:小明早上吃了什么?
十六:录音:“小明,毛主席和我掉水里先救哪个?”“救毛主席啊!!!”——问:小明救了谁?
十七:录音:小芳:“你妹啊,老娘这个月大姨妈还没来,愁死姐了,简直就是坑爹啊!” ——问:短文中谁很着急? A. 小芳她妹妹 B. 小芳她老娘 C. 小芳她姐姐 D.小芳她爹 E .小芳她大姨妈 F. 小芳。G.小芳的男友小明
十八:录音:“小明,你不爱她为什么要跟她结婚?”“你(和谐)妈(和谐)逼的!!我妈逼的!!!”——问:谁逼小明结的婚?
十九:录音:“小明,一起去打篮球啊?” “额,我,我不去了,我还要写小说
......”——问:小明的身高是多少? A两米二六,B一米四二
二十:录音:—“小明,谢谢你送我的红蓝立体眼镜。”“闹太套~”——问:小明姓什么? A红 B黄 C蓝
二十一:录音:“小明,出去玩带上我妹吧”“带你妹!!!”——问:小明到底带不带?
二十二:录音:“小明,你肿么了?”“肿么了???”——问:小明到底肿么了?
二十三:录音:“小明,那个马蜂窝你戳不戳?”“我戳!!!”——问:小明要不要戳马蜂窝?
二十四:录音:“小明,走,滚雪球去啦。”“滚!!!”——问:小明到底滚不滚雪球?
二十五:录音:“小明,这个题你考完之后对答案了吗?”“对了,但没对。”——问:小明这个题究竟做对了吗?
二十六:录音:“小明,工具箱里有没有锤子”“有个锤子!!!”---问工具箱里有没有锤子
二十七:录音:“小明,踢球去么?”“我去,踢个球啊。”-问:小明去不去踢球?
二十八:录音:“你叫什么,一个人在这?”“小明”“你是小明,怎么没有看到小红?”
二十九:录音:“小明,你忍吗?”“忍!”问:小明是不是人?
三十:录音:“小明,韩梅梅呢?”“找李雷去!”问:韩梅梅在哪里。
三十一:录音:“小明,打羽毛球吗?”“打个球!”问:小明会不会打球
文字题
一:领导:“你这是什么意思?”小明:“没什么意思。意思意思。”领导:“你这就不够意思了。”小明:“小意思,小意思。”领导:“你这人真有意思。”小明:“其实也没有别的意思。”领导:“那我就不好意思了。”小明:“是我不好意思。”——问:以上“意思”分别是什么意思?
二:小明的爸爸有三个儿子,大儿子叫大毛,二儿子叫二毛。——问:小儿子叫什么?
答:小明。因为说小明的爸爸有三个儿子。
答:三毛。因为小明是个女的。
三:老师上课的时候弄个突击测验,
小明没有准备好,
就跟坐在前面的小小明说:"小小明,考试的时候我踢一下你的椅子你就给我瞄一下好吗?"小小明答应了..
  考试了,小明踢了一下小小明的椅子,小小明没反应...
  过了一会儿,小明又踢了一下,小小明还是没反应....
  小明火了,狠狠踹了三脚...
  这时候.................
  只听见小小明很大声发出三个声音:"喵喵喵....

3题海中的小明
编辑小明家的水管很无聊
题目:小明家有一个水池,上面装有一个进水管和一个出水管。单独开进水管30分钟能把空池注满,单独开出水管20分钟可以把满池的水放完。如果先把进水管打开几分钟,然后再把出水管打开,10分钟可以把水池里的水放完。进水管先打开了几分钟?
  点评:回想小时候做过的应用题,最“变态”的莫过于注水问题,一个水管进水,同时一个水管出水。谁没事灌水池的时候还开一个口让水流出来啊?小明家就有一个这样的水池,可以推断:小明家要么开澡堂,要么养鱼,要么就是水管年久失修,该换新的了。
小明一家人的年龄很混乱
题目A:小明到阿姨家玩,小明问他阿姨多大年龄时,他阿姨说:“5年前我就读大学时的年龄数(周岁)正好等于我出生那年各位数字之和。”
题目B:2014年拜年时,一位舅妈问小明多大,他爸爸多大。小明说对她说:“我和我爸爸各自的年龄数都是质数,且乘积是259。你算算我和我爸爸各自多少岁?”
点评:小明一家人,从爷爷到亲戚朋友再到小明自己,好像非常介意别人问他们的年龄,每次都是拐弯抹角的让你猜。难道有什么不可告人的秘密?直接告诉人家不就完了!
明家遗传健忘症
题目A:早上上学时,小明由于走得匆忙,到学校后发现,数学课本忘记在家中,请你们帮小明想想办法。让妈妈送过来的同时,小明也回去,在途中与妈妈相遇。小明家离学校750米,妈妈每分走75米,小明每分走50米,两人同时从两地相对出发,经过几分两人相遇?
  题目B:小明家离火车站2千米,他的爸爸步行去火车站到北京出差刚走15分钟,小明发现他爸爸忘记带身份证,急忙骑自行车去追。已知爸爸每分钟步行90米,小明每分钟骑240米路程,问小明经过多长时间可追上爸爸?
题目C:小明每天按时步行从家到学校。有一天当他行至路程的一半时,表哥发现他忘带铅笔盒,便立刻骑车去追他,在离校3/10处追上小明并骑车带他去学校。到校后发现,比步行少用了5分钟,求小明步行从家到学校需要多长时间?
  点评:真是有其父必有其子,小明从小就丢三落四,但这也怪不得别人,谁让他有个糊里糊涂的老爸呢?真是很同情小明的妈妈啊,家有这两个糊涂虫,不得不每天穿梭于火车站和学校之间送身份证,送课本有的时候还要送作业。甚至必要时候还要求助表哥。
其实小明很无奈
题目:A“小明做衣服180件10天可以做完,如果每小时多做二十件,多少小时可以做完?”
  点评:这道题从一个侧面证明了小明同学的家境很不好,他必须在学习之余赚钱来贴补家用。古语有云,穷人的孩子早当家。编教科书的人是让大家在做题动脑之余,也多学习学习艰苦精神,可谓用心良苦。
题目:B“五一节”小明和爸爸到南京旅游。一次他俩乘出租车去南京儿童乐园,下车后小明问司机应付多少钱,司机说:“起步3千米7元,多行1千米1.6元。”司机看了车上的里程表,接着说:“一共行了18千米,你算吧。”帮小明算算应该给司机多少钱吧。
  点评:顾客是上帝,这个司机竟然敢让顾客自己算,这是什么态度啊?此外,南京的出租车没有计价器吗?难道还得靠人工计算?
小明家没有私家车,很杯具(悲剧)
题目:小明从家到学校时,前一半路程步行,后一半路程乘车;他从学校到家时,前1/3时间乘车,后2/3时间步行。结果去学校的时间比回家的时间多20分钟,已知小明从家到学校的路程是多少千米?
  点评:我当年上学时间和放学时间也不同,我当年上学只靠步行,但是会那么听话的直奔家里?都会和小伙伴们出去玩,要么就是在回家路上的小摊小商店里东摸摸西看看,挑点小玩意。再说了,往返路上坐车遭遇堵车的时间还不一样长,晚上20分钟也算是正常的。
小小年纪就知道环保
题目:为了保护环境,某校环保小组成员小明收集废电池,第一天收集1号电池4节,5号电池5节,总重量为450克,第二天收集1号电池2节,5号电池3节,总重量为240克.试求1号电池和5号电池每节分别重多少克?
点评:小明因为不会算这道题,被老师罚一直捡废电池,后来小明因为不停地捡电池,得到活动城市环保大使的称号。作为世界绿色和平大使。小明十分感激他的老师!
小明对零花钱总是精打细算
题目A:小明、小华和小兰买5个面包平均分着吃,小明没带钱,小华和小兰替小明买。小华买了3个,小兰买了2个。最后算帐小明应该出一元钱,他应该还给小华和小兰各多少钱?
  点评:一元钱引起的血案,因为最初三个人分5个的面包的时候,小兰少吃了一块面包,小华在买面包的时候多买了一个面包,所以当小明掏出一元钱给两人时,两人因为分钱不均而引起了血案。
  题目B:一把小刀售价3元。如果小明买了这把小刀,那么小明与小强的钱数之比是3:5;如果小强买了这把小刀,那么两人的钱数之比是8:13。小明原来有多少元钱?
  点评:此题危险系数过大,小明考虑再三最终没有敢和小强攀比钱多钱少
小明经常帮妈妈买菜,但是总不知道自己买了多少
题目A:小明买了两兜苹果和梨,已知若每次拿2个苹果,3个梨,当梨拿完时,还剩8个苹果;若每次拿6个苹果,8个梨,当苹果拿完时还剩3个梨。你来帮小明算算,他到底买了多少个苹果多少个梨?
点评:小明有点神经质,他没有生活常识,不懂得全部倒出来再数。从这题可以看出,小明其实是一个很危险的人物。大家遇到后可选择装死或立刻离开小明二十米开外。

小明与小红、小军等人之间的关系
小明是一个教学书的例题和练习题中经常出现的经典人物,他经常与小红、小军等人合作出题。他们可以说是很好的合作伙伴,经常与做帮妈妈买菜,帮学校捐赠各种各样的体育器材,帮父母算一算这个月的收入类似的等好人好事。所以他们可谓是学雷锋的好榜样。
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xaochen521 | 来自吉林
我认为是小学数学书的应用题里,我女朋友
@腐生认为是小学作文精选里。
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世外贤人 | 未知
数学书...
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