四月「我们问前辈」又来啦！
这次我们邀请到了上海戏剧学院广播电视机编导MFA的前辈们，让他们来讲讲自身的故事。
在这里，我们不能给出可以照搬的公式，也不会抹除一些负面的声音，只想给你们呈现真正的样貌，而选择权，在你们自个手上。
本文略长~可以直接跳转原文阅读哦~
<hr/>受访人：
「1」号：匿名，14级上戏广播电视机编导学生
「2」号：G，15级上戏广播电视机编导学生
「3」号：XC，15级上戏广播电视机编导学生
「4」号：二丫，16级上戏广播电视机编导学生
「5」号：matt，16级上戏广播电视机编导学生
「6」号：Rocky，17级上戏广播电视机编导学生
「7」号：Young_Jon1.，18级上戏广播电视机编导学生
「8」号：匿名，19级上戏广播电视机编导学生
学生读研期间会学习哪些科目、技能和知识？ 「1」读研期间，我长时间在综艺节目实习。
「2」研究生期间的课程主要分为全校必修课和专业课，专业课由各院系及导师安排。
研究生阶段的专业课在我看来，是本科专业课的进阶版，更多的是在探讨影片深层次的导演构思及观念。所以对于本科非编导专业的同学来说，合理安排好自身时间，旁听本科的主干专业课程是十分必要的。
「3」纪录片的拍摄，包括作为一名纪录片导演具备的基本素质，及统筹整个剧组及应对突发时间的应对能力。纪录片不仅要对专业知识有了解，也要对拍摄对象整体人文背景环境等熟悉，并且与影视制作相关的知识，除声画外，灯光剪辑等知识都要学习。
「4」除了研究生的公共课以外，本专业的课程就是跟着导师学习了，导师会开设一些相应的课，主要是拉片学习，关于导演创作技巧，另外导师给本科开的课也要去听一听，含金量很高，这样学下来也很系统，尤其对于跨专业的同学来说，很有必要的。
除了影视知识和创作技巧要掌握以外，更重要的或是实践，老师会布置一些拍摄任务，把理论的专业技巧运用到创作当中，光会说不行，或是得多练，而且对于编导来说，思维我觉得是最重要的。
「5」具体方向得看自个所跟的导师，不同的老师可能方向有所区别。有纪录片、编剧、故事片等。大部分专业课其实或是得去本科的班级蹭课，并且多参与拍摄的实践。上戏或是有很多项目的，比如啄壳计划、大创等能给到一定的自个支持。
归根结底专业方面的学习一定是靠自个主动，学校只是一台平台，如何利用好得看自个。浑浑噩噩三年也很快过去。
「6」我的导师是纪录片方向的，所以除了年级统一的必修课和选修课外，我们的专业课内容偏纪录片方向的更多一些，也会跟师哥师姐们一起拍纪录片或者剧情片等。因为我是跨专业的，所以研一研二的时候会去本科编导的课上旁听，主要是导演、摄影课等。
「7」除了要学习上戏开课的通识类艺术基础外，就编导这一专业还会开设编剧、电视机导演基础、影视导演基础、导播、表演、摄影等一系列的课程。
「8」研究生的学习科目选择相对于本科更加灵活，讲究因材施教。除了英语、马克思主义文艺理论、艺术导论等公共课程外，其他都是根据每个学生的兴趣选择选修课，以及导师的专业课。课程涵盖面更加广泛。在学习理论知识的同时，对于拍片等实践型的学习也没有落下。
你如何理解这个专业？和你理想中一样吗？ 「1」这个专业应该是和广播电视机相关的，其实和我理想中不一样，该专业在上戏的课程设置偏戏剧影视，和广播电视机关系不大。
「2」广播电视机编导是一门很体现综合能力的专业，你需要有敏锐的思维、缜密的逻辑和不差的文笔去编剧，需要有一定的摄影、录音、灯光、剪辑的制作基础，还需要有团队协作的精神和服众的专业能力。
从开始学习编导专业至今，已经快九年了，可以说我对于这个专业的想象与实际我所体会到的是高度契合的，因为我对于它不断深入的了解，正来源于我学习中的一点一滴。
「3」即便老师教授了许多专业知识，也需要靠自个业余时间学习。这比我想象中更丰满。
「4」就是电视机民工呗，理想中不用朝九晚五的生活，算是过上了吧，下什么班，熬夜是家常便饭，就是肝！大家选择读这个专业，基本都是怀揣着崇高的艺术追求的，比如会在入学的时候大喊我要做导演，在学校的时候大家追着阳春白雪的理想，然后毕了业，努力发光发热，不忘初心牢记使命，共创社会主义新篇章，就该干啥干啥呗。
「5」我理解的编导应该是提炼生活中的元素，通过自个的编辑与导演创造出视听内容，传递给更多的人。或是简单的信息或是一种情感又或是一种反思。每个人可能有不同的理解，研究生阶段的学习本来就是比较自由的。大可按照自个的想法去创作。不要期望学校或者老师会把知识技能塞给你，更多的或是自个主动去问和学。
「6」编剧+导演的综合体吧，和想象中不太一样，我以为会有很多去电视机台或者综艺节目体验实习之类的，不过后来发现或是都要靠自个。
「7」和我想象的大致相同。编导专业就目的而言是培养具有编、导、播能力的影视从业者，至于以后自个从事的工作内容是自个选择和努力的结果。
「8」我觉得广播电视机编导专业的学习面更加的广泛，很多其他专业的知识也都要有所涉及和了解，例如导演、编剧、制片、后期等。这对于以后的就业帮助很大，在学习的过程当中就体验过不同的工作形式，也能让我们准确定位自个真正感兴趣和擅长的方面。和我理想当中的或是比较一致的，甚至更加的丰富。
这个专业的学生一般从事什么工作？ 「1」或是回归电视机老本行。
「2」我所了解的编导及制作专业毕业的毕业生大多从事于影视行业的不同领域，有广告片导演，电视机台综艺编导，纪录片编导，电视机剧及影片的策划、编剧、制片、发行，也有侧重于技术的影片摄影师等等。
「3」电视机编导、导演、编剧，影视相关行业。
「4」一般都是编导吧，就影视制作行业的各个领域，各个工种。
「5」影视民工（因为工作需要经常要早起或者熬夜，压力挺大的）。一般都在影视公司、电视机台编导，文化创意，新媒体等领域。总之就是生产内容啦。
「6」或是以编导为主吧，有在电视机台的也有在自媒体的，也有去学校当老师的。
「7」做电视机节目的居多，从事策划、编剧或者是导演。也有部分同学去做了纪录片，影片和电视机剧。还可以去高校工作。
「8」据我目前所知道的，有就职于大型娱乐公司、电视机台和媒体平台的，也有成为职业编剧和导演的。随着近几年短视频行业的兴起，也有很多同学都选择去短视频公司。
<hr/>四月一位老朋友说：“在我踏进上戏的第一天，就有老师就对我说，这是一台&#39;女生当男生使，男生不当人使&#39;的专业。能忍得下辛苦，方能成就一片天地。”
编导不是一门“只是说说”的专业，需要有一定的动手能力，即使并不精通，也应当掌握一定的摄影、剪辑等技术。其次，是否有成为Leader的个人能力，能够协调创作团队中的每一台工种，应对突发事件，最终形成合力完成自身观念的表达。最后，也是最重要的，在于你是否有表达自身观点的强烈欲望。
“艺术嘛，需要纯粹一点的人。”
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