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23广播电视机专业考研求建议?

lovewen100 回答数5 浏览数745
湖南工业大学
浙江师范大学
成都理工大学
成都大学
浙江大学
广东财经大学
家人们,我本科是一所普通二本的播音主持专业,考研想考广播电视机专业。高考三百多分,英语也不是很好。
请各位家人给点建议这几所学校哪所更适合我(孩子想一次上岸)

如果有关于考研的建议也请多多指教!
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| 来自北京
liaili20051219 | 来自福建
今天的笔记节选自敢死队“学习方法”系列课程,主题是:如何学习广电史和广电概论?
这节课不仅适用于专门考广播电视专业的同学,也适用于报考院校要求同时掌握电影、电视基础知识的考生。(部分院校电影、电视方向合考,如北京师范大学、浙江师范大学、浙江大学、辽宁师范大学、东北师范大学、上海戏剧学院、华东师范大学、同济大学、上海交通大学等等。)

1 为什么要学?

广电史、广电概论是广播电视类的学科基础,如同大树地底下的根,无论你向这个专业的哪个方向发展,都需要扎实的基本功作为支撑。
大多数学校都会考察广电史论知识,它们常常成为真题中名词解释、简答题的来源;在论述题中则比较常见史论结合热点的考察方式。
有一些学校可能大纲中只写了广电概论,但是分析真题时会发现题目不可避免地会涉及到广电史的内容;即使不在题干中体现,在答题中缺乏广电史的知识也很难答出高分。
在掌握行业热点、具体作品时,史论知识会成为一种工具、框架——联系知识点能够让你对热点的分析更加有章可循,而在考试中如果遇到没有准备过的热点/作品,也可以套用史论的框架,答出具有共通性的点,只要没有什么硬伤,一般都能拿到分数。

2 参考书

史论类:



《中外广播电视史》:6成以上院校的学硕会用这本书作为参考书籍,专硕则不太需要重点掌握,需要了解不需要背诵。这本书相对来说比较宏观。
《中国电视艺术发展史教程》:囊括了所有能够称为“电视艺术”的类别,相比上一本参考书范围缩小,而下面两本参考书则范围进一步缩小。
《中国电视剧历史教程》:按照时间线索。
《中国电视剧史教程》:按照类型线索。
考史论类的同学建议后两本书都要看。


《中国电视纪录片史论》:单拎出纪录片这一片种。
《美国广播电视史》:较少考察,可了解。阅读时要考虑到不同的行业、政策等背景。
《中国电视史 1958-2008》:范围较“电视文艺”/“电视艺术”要稍大一些。
《中国电视文艺发展史》:与上面的《中国电视艺术发展史教程》类似。


《中国电视批评史》:较少直接考察。

以上列举的参考书是考研中比较常见、比较好用的,不过并不是每本都要读一遍。其中肯定会有一些重复的部分,大家只要搞清楚这些书的主要内容和使用方法,根据自己的需要选读就可以了。

有同学可能会觉得:广播电视?电视文艺?电视剧?这些范围分别代表着什么?傻傻分不清楚!
为了帮大家明晰,晚宁老师帮大家做了细致的分类,给同学们参考:

(一) 广播文艺

  • 文学广播
  • 音乐广播
  • 戏曲广播
  • 广播剧
其中考察最多的是广播剧,其次是音乐广播,其他类别考察较少。
(二) 电视文艺
一、电视文学


  • 电视小说
  • 电视散文
  • 电视诗
  • 电视报告文学
二、电视艺术片

  • 电视风光艺术片
  • 电视风情艺术片
  • 电视民俗艺术片
  • 电视音乐艺术片
  • 电视舞蹈艺术片
  • 电视文献艺术片
  • 电视戏曲艺术片
三、电视剧

  • 电视小品、电视短剧
  • 电视单本剧
  • 电视连续剧
  • 电视系列剧
四、电视综艺节目

  • 电视综艺晚会
  • 电视综艺栏目
  • 电视音乐节目
  • 电视戏曲节目
  • 电视电影
五、电视纪实艺术

  • 电视纪录片
  • 电视专题片

经过梳理大家应该很清楚了吧~广播电视是广播文艺和电视文艺的合称,而电视剧是电视文艺中的一种。
同学们可以把上面这段分类复制到自己的笔记中,用自己喜欢的方式进行整理~
<hr/>概论类:

电视+电影类概论书籍:


《影视艺术概论》(周星):最常见的一本影视概论教材。
《影视艺术概论》(曲春景 程波):曲春景和程波老师都是上海大学的教授,这本书也是上大指定的参考教材。
《影视艺术概论》(梁颐)北京大学出版社出版,考北大的同学要特别关注。
《影视艺术导论》(胡智锋):胡智锋老师原在中国传媒大学任教,任《现代传播》总编,现任北京电影学院副校长。

这几本教材考察的内容核心比较相似,选择的时候主要看报考志愿学校的偏向。

电影的部分有涉及但不深,难度不大。如果你的专业课中包含有【影视综合】的内容,建议先看电影的部分,因为其中包含一些对视听语言的基本的介绍,这套系统对电视是同样适用的。


纯电视类概论书籍:


以上电视概论书籍中,最常考察的是第一张图片从左往右数的第一、第四本书——《广播电视学导论》和《中国当代广播电视文艺学》。
《中国当代广播电视文艺学》这本书常常被列为指定数目。这本书语言流畅易读,但缺点是没有清晰的板块划分,不太适合应试。看完这本书后还需要自己整理框架,根据书中提到的内容进行填充。所以这本书比较适合作为入门书籍或补充读物,不适合用于背诵

这些书籍核心内容大同小异,因作者的研究侧重点不同而会有所不同。需要提醒大家的是不要死盯住自己志愿院校要求的书目,在学习遇到困惑的时候不妨多翻几本参考书,其中的内容可以互为补充。

3 史论内容梳理



史论类知识梳理要注意多线索、多维度,以【中外广播电视史】为例,其中包括【广播】和【电视】两大主要板块,这两大板块分别可以以【时间】和【国别】2条线索进行梳理。
ps.进行国别梳理时要特别注意各国不同的体制和相关行业政策。

用不同线索进行梳理,其内容本身是一样的,但从不同维度整理能够使知识体系在大脑中更加清晰、更加深刻。
需要注意的是,有些知识因离现在太过遥远,技术上也已经被淘汰而很难被现代人所接触,会导致同学们理解起来比较困难(例如一些广播史的内容)。这种知识其实在综合型的专业课中很少考察到(专门以广电历史为专业课除外),大家不用过分纠结。同理,一些晦涩难懂的技术上的专有名词,也是了解即可。
如果是专门学习相关方向,或者有浓厚兴趣想要弄懂的同学,可以到b站搜索一些科普视频(晚宁老师自己备课的时候也先到b站找辅助材料,亲测有效~)。

4 概论内容梳理

前面提到过,概论书籍有很多,每本书都逐字逐句看显然不现实。在广泛阅读之前,应该先建立一个广播电视概论整体的知识框架(用你喜欢的方式整理,思维导图、幕布、word等等都可以)。有知识框架作为基础,当看到新的知识时大脑可以对应它的位置,填充到相应的板块中。


这里特别推荐常江老师编著的《广播电视学导论》。这本书在前面已经提到过了,相比于《中国当代广播电视文艺学》,常江老师的这本教材结构非常清晰,很适合背诵应试。


对概论知识框架还不太熟悉的同学,可以先从这本书的目录入手。基本上可以按照本书的章节把知识分为几大板块:

绪论 广播电视学的基本概念
一、广播、电视与广播电视
二、广播电视的技术基础
三、广播电视的媒介特征
四、广播电视与当代社会
五、作为学科的广播电视学
六、结语:视听符号支配的当代世界

第一章 全球广播电视业简史
第一节 广播业的诞生
第二节 电台广播的的“黄金时代”
一、广播新闻的诞生与成熟
    二、电台广播的社会影响
第三节 电视业的诞生
第四节 人类进入电视时代
    一、作为娱乐工具的电视
    二、电视新闻的崛起
第五节 广播电视业的全球化
    一、卫星通信技术的重大突破
    二、跨国媒体集团的大规模出现
    三、节目贸易模式日趋成熟
第六节 广播电视业的新媒体化

第二章 广播电视机构与体制

第一节 广播电视机构形态
    一、电台与电视台
    二、广播电视网
    三、节目制作机构
    四、广播电视技术服务机构
第二节 电台与电视台的组织结构
    一、组织结构类型
    二、栏目管理模式
第三节 广播电视业的体制
    一、国营广播电视体制
    二、公营广播电视体制
    三、商营广播电视体制

第三章 广播电视产业与经营
第一节 广播电视产业概况
    一、广播电视产业的基本特征
    二、广播电视产业的基本结构
    三、广播电视产业链
第二节 广播电视市场体系
    一、广播电视节目市场
    二、广播电视资本市场
    三、广播电视人才市场
第三节 广播电视业的集中和垄断
    一、西方广播电视业的寡头垄断格局
    二、新媒体对广播电视业市场结构的影响

第四章 广播电视的内容生产
第一节 媒介内容生产的基本观念按
    一、舒德森:内容生产的社会学
    二、塔克曼:媒介内容与社会现实相互建构
    三、休梅克:影响媒介内容的社会因素
注:这部分提到了一些内容生产角度上的理论,在分析具体作品时可以套用。因为作品本身都是“生产内容”。
第二节 媒介内容生产的批判性考察

    一、法兰克福学派:文化工业理论
    二、阿尔都塞:媒介作为意识形态国家机器
注:对于国外的理论要充分考虑其产生的历史和社会背景,辩证看待而不是全盘接受。
第三节 广播电视节目及其生产机制

    一、广播电视节目的类型
    二、广播电视节目的基本生产流程
    三、广播电视媒体从业者

第五章 广播电视的社会影响与社会控制
第一节 广播电视的社会影响
    一、广播电视与认知
    二、广播电视与态度
    三、广播电视与行为
第二节 广播电视的社会控制
    一、广播电视法律法规
    二、中国的广播电视行政管理
    三、广播电视的规制机构
    四、电视内容分级
注:这部分理论在分析作品的社会价值/意义分析行业政策时常常可以运用。

第六章 广播电视的受众
第一节 广播电视受众概说
第二节 广播电视受众观的变迁
    一、被动受众观
    二、主动受众观
第三节 广播电视受众调查
    一、收视率的统计
    二、主要受众调查机构
    三、受众调查与内容生产
    四、对“收听收视率至上主义”的批评

第七章 广播电视文化与批评
第一节 广播电视文化的基本概念
    一、文化
    二、权力
    三、意识形态
    四、再现
第二节 广播电视文化的基本特征
    一、广播电视文化是家庭文化
    二、广播电视文化是消费文化
    三、广播电视文化是空间文化
    四、广播电视文化是大众文化
第三节 广播电视文化批评的视角
    一、符号学批评
    二、叙事学批评
    三、女性主义批评
    四、后殖民主义批评
注:本章会稍微比较深一些,比较难理解,可以找其他材料补充阅读。

第八章 新媒体时代的广播电视业
第一节 基本概念
    一、音频与视频
    二、流媒体
    三、UGC
    四、OTT
第二节 终端革命:智能电视机
第三节 渠道革命:网络广播电视
    一、传统广播电视网站
    二、独立内容点播网站
    三、音视频分享网站
    四、音乐流媒体网站
第四节 内容革命:网络节目
    一、网络节目发展概况
    二、技术对内容的影响
第五节 技术前沿:虚拟现实
    一、虚拟现实技术概述
    二、虚拟现实与媒介内容生产
    三、观察与阐释
注:本章涉及到的是一些前沿的内容,书中收纳的是在本书出版时(2016年)的最新信息。但从这本书出版至今,行业发生着日新月异的变化,所以这部分需要同学们从论文等其他材料中拓展、补充。(特别是网络节目的部分,本书几乎只涉及初代网络节目,没有太大的参考价值。)

第九章 全球化语境下的广播电视业
第一节 跨国广播电视媒体
    一、作为宣传工具的跨国电台广播
    二、全球电视网络的形成
    三、电视节目的全球流通
第二节 中国广播电视“走出去”
    一、整频道(率)落地
    二、节目海外发行
    三、国际合作制片
注:本节同样有年代局限的问题。现在中国的一些节目也会通过网络的方式“走出去”,在本节中没有提到。
第三节 广播电视的全球化与文化帝国主义
第四节 社交媒体与跨国广播电视
    一、视频网站:跨国广播电视的新战场
    二、公民新闻:全球传播的新生力量

以上就是这本参考书的目录内容,都为大家打好字了,可以复制到自己的笔记中,加以修改调整,形成一个初步的知识框架~
今天的干货分享就到这里啦!有不清楚的问题欢迎评论/私信~
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信笔涂鸦 | 来自北京
看综艺须知
①综艺类别/主旨/播放平台/主要内容
②叙述策略/行进框架
③火爆原因       
今天给大家分享的是广播电视考研可以看的网络综艺‼️闲暇时间看起来,要从上面分析的三点进行思考哦


1⃣️《非正式会谈》       
"非"作为节目的核心,借用一个外交场合中正式而庄重的概念,实质上是非正式的诙谐态度和调侃精神,谈的是普通百姓喜爱的各种话题。青年才俊共聚一堂,就当下年轻人普遍关心的热点话题展开积极讨论,通过对话寻求多元的解答,同时增进中国与世界文化的交流。


2⃣️《奇遇人生》       
该节目采用“纪录片+综艺真人秀”深度结合的形式,通过嘉宾的过往,为嘉宾定制独特的人生探索之旅。嘉宾卸下包袱,抛开繁杂日常,通过温暖的故事表达自我的探索和思考。向外探索认知的边界,向内触及明星的内心,以包容增进对人生的理解,以及对自我的认知  。


3⃣️《国家宝藏》       
通过对一件件文物的梳理与总结,演绎文物背后的故事与历史。节目融合应用纪录片和综艺两种创作手法,以文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质,创造一种全新的表达。


4⃣️《故事里的中国》
节目通过"戏剧+影视+综艺"的综合表达方式,演绎经典片段、访谈主创人物、再现真实故事背后的情感力量 。
节目通过系统梳理与总结新中国成立70年以来的现实主义题材文艺作品,从中选取集思想性、艺术性、观赏性于一体的优秀人物和故事,融合影视、戏剧、综艺等艺术手法,以此串联新中国的“影像艺术博物馆",挖掘经典背后荡气回肠的真实印记和时代精神 。


5⃣️《主持人大赛》
节目旨在为优秀主持人搭建一个顶级的展示平台,为中国广播电视事业输送全媒体、全球化、复合型主持人才。


6⃣️《舞蹈风暴》
节目充满年轻正能量,同时具备很强的观赏性,节目创造性地采用时空凝结技术,现场设有128台摄像机对所有舞蹈表演进行360度实时观测,定格风暴时刻,给观众带来无与伦比的视觉对抗新冲击。
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exodus_xt | 未知
广播电视上岸学姐的考研备考专业课建议
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bandit_tang | 来自广东
首先要确定目标院校,根据自己的实际情况,如本科学校、英语水平、发展方向等等
确定好目标院校之后就不要轻易改变了。这个时候就可以开始着手专业课啦。专业课的开始永远不会早,毕竟现在考研越来越卷,对于专业课的要求也就越来越高。
最后有一点对于心态上的建议,平常心过好每一天,一定会上岸
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foundgirl | 来自北京
大家在备考的时候建议一定要考虑到学校的招生人数和往年的报录比,以及考试的真题难度和备考难度哟!像浙大广电目前就是宝藏院校宝藏专业,这几年的报录比在4:1/8:1之间,崽崽们可以进行选择呀!
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