网络直播游戏是有害，还是无害？_ZNDS问答

zyhxl000

我弟弟每天看游戏直播，成绩下降了不少。

根据马洛斯需求层次理论来分析:
生理需求，安全需求，爱和归属感，尊重和自我实现。
这五个中生理需求是最基础的，然后人会不自觉的追求更高阶段的需求，但是往往这个过程会遇挫。
而网络这个东西恰好能满足一定的归属感以及尊重需求，所以如果孩子真的沉迷于网络你是不是该思考下你现实生活中没有满足他的相关需求。
或许有人觉得孩子就是只需要学，然后一有不务正业的表现就压制，兴趣爱好全没有，需求得不到满足的情况下网络无疑是个宣泄口。
正常人只要活着就会有点需求的，除非心理出现重大问题。所以孩子出现沉迷网络的情况下好好跟他交流下，好好的约定下，比如考试前多少名能XXX/得到XXX，保持一个良好的玩与学之间的平衡，一味压制很容易出现心理问题。去分析下国外的家长对孩子是不是这么做的？他们甚至以法律来保护儿童的成长。
国内被“棍棒出孝子”这个传统思想毒害的有点深了。

现如今网络直播游戏越来越多，吸引了很多不同年龄阶段的人来玩，其中玩的最多的年龄段就是青少年阶段，问题中的弟弟相信也是在这个年龄阶段，这个年龄的孩子对这个世界充满着好奇心，同时他们也有一定的学习能力，接受新鲜事物比较快，而网络直播游戏的虚拟世界正好满足他们的好奇心和希望得到更多人认同的认同感，其实我认为任何东西都要有个度，控制好度就不会有害，所以希望问题中的姐姐也不要太苦恼，通过合理的方法让你的弟弟明白这个道理，同时也要有一定的控制，这样相信能够很好的帮助你弟弟既能够好好学习也不会走极端。

这东西它本身是无害的呀，你要说是因为你弟弟他自己，然后因为他这种人太多，所以成绩下降不少，那是你弟弟自己的问题。没有任何理由去怪你，只会环境是怎样的，因为环境他永远没有完美的，永远没有完全就是和你的，但是你要是自己因为环境而变的有一些额下降，也好，有些推不了那些全怪你自己没有自制力。首先他这直播是一对最近新兴起来的一种娱乐公司，说我没有许多年轻人来说，把时间花在上面，然后不好好学习的好不好，而工作也在不如说是那种，嗯，花了很多钱去给自己的喜欢的主播打赏其实你不能说的，主播是有错，也不能说平台有错，因为首先第一他是推广了一个宣传的媒介，然后第二就是它增加了一种新的产业发展思路，这个产业现在正在慢慢的走入一个平缓期，但是总而言之，他是有很多的效益的。不过任何事情都有利弊嘛，你要是说他有弊端，就是有可能会引栗子之旅住的，然后自己无所事事的人整天就把时间花在上面，那你说作为家人，不应该去怪他，这个平台有多么不好？你要是是她的卓和姐姐的话，那你最好是稍微帮他控制一下时间，也好，或者控制一下他对直播打赏经济收入也好。详情评论说，他带着一点点的负面的影响，就关掉这个产业，我觉得是肯定不可能的，所以说你与其问这种问题，还不如说是想一想，你怎么管一下你弟弟。
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首先，我们要知道什么东西都是两面性的。利与弊共存。
直播网络游戏的利：

在紧张的学习工作后看直播放松心身，给自己一个愉快的状态。有利于保持之后学习与工作的高效率。
直播网络游戏的弊：

过度沉迷，将大部分有用的时间花在这上面，浪费时间。有的人甚至在学习工作时都在想直播的事儿，降低效率。有的人为了打赏喜欢的主播，乱花钱。这都是弊。
怎么区分直播对某人是好是坏呢

俗话说，做事要有个度。
只要把控好度，合理安排看直播的和正常工作学习的时间，直播是有好处的，人嘛，劳逸结合才能发挥最大的生产力。
但是过度沉迷的话，比如整天看直播无所事事，为了看直播影响学习工作的话，那还不如不看。
这个度由谁决定呢？有两方面：
1.个人的自控能力
有良好的生活习惯和自控能力的人，自然会合理安排娱乐与工作的时间，使两者相辅相成。然而，有的人自己是管不住自己的。这就需要第二方面，如下面提的。
2.外界的约束
对于自控能力差的人，需要外界对其进行约束，才能帮他控好度。比如说孩子们，他们有时能力不足，就需要家长来给他们正确的引导，来约束他们，做到适度。
总的来说，利弊皆有。适度有益，过度伤人。

网络直播游戏对青少年影响有利也有弊。有利的方面是改变了他们的思维方式、加强了创造力，促进了他们之间的沟通、理解和交流。不利的方面是游戏容易上瘾、导致思想迟钝，影响健康，从而荒废学业。涉及到经济问题时还会使青少年去借，发展到去偷去抢，严重影响社会安定！所以青少年想玩游戏就需要家长的严格监督，不能让他们沉迷于网络直播游戏，这样就是对他们有好处，反之听之任之就会害了他们的！不知道我的回答大家满意吗。

游戏本身是无害的，直播本身也是无害的。当然很多人缺乏自制力沉迷进去了导致出现很多不好的后果，然后就会把责任推到游戏上面，从没在自己身上找原因也是不对的。

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网络直播游戏是有害，还是无害？

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